يهدف البحث إلى تقويم اختبارات التحصيل العامة لشهادة التعليم الأساسي التي تعدها
وزارة التربية في ضوء أهداف منهج علم الأحياء و معايير التقويم في وزارة التربية السورية،
و لتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتحليل المحتوى العلمي لمقرر علم الأحياء للصف التاسع
و استخرج الأهداف السلوكية لكل درس من الدروس المقررة ، ثم صمم جدول مواصفات
للمقرر و حكمه للتأكد من صدقه و ثباته ، و صمم كذلك أدوات لتقويم الاختبارات التحصيلية
وفقا للمعايير المتبعة في وزارة التربية السورية و تحكيمها من قبل المختصين.