بحث متقدم
ترتيب حسب
فلترة حسب
تهدف هذه الدراسة إلى تقويم فاعلية كتاب الرياضيات المقرر للصف الثاني الثانوي العلمي (التوجيهي) في الأردن، و ذلك من خلال معرفة درجة تحقيق الكتاب لأهداف المنهاج وبالتحديد فإن الدراسة حاولت الإجابة عن الأسئلة التالية: -1 ما درجة تحقق الأهداف التعليمية الخاصة بمنهاج الرياضيات للصف الثاني الثانوي العلمي (التوجيهي) مقاسه بأداء الطلبة على اختبار تحصيلي؟ -2 ما تقييم معلمي الرياضيات و طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي لكتاب الرياضيات المقرر للصف الثاني الثانوي العلمي؟ -3 هل تختلف متوسطات تقديرات طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي عن تقديرات معلمي الرياضيات للمجالات المشتركة بين أداتي الدراسة عند مستوى الدلالة؟