دواعي تمكين الشباب الجامعي من مواجهة التأثيرات السلبية للعولمة الإعلامية

Reasons of Enabling University students to Face the Negative Effects of Media Globalization

420   0   380   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2011
  مجال البحث التربية
 تمت اﻹضافة من قبل شمرا

هدفت الدراسة إلى نشر الوعي لدى طلبة جامعة طيبة بالتأثيرات السلبية للعولمة الإعلامية، و معرفة الاختلاف في وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس نحو دواعي تمكين الشباب الجامعي من مواجهة هذه التأثيرات السلبية للعولمة الإعلامية، و من أجل ذلك صمم الباحث استبانة تكونت من ( 18 ) فقرة، وزعت على أربعة أبعاد بعد أن تم التأكد من صدقها و ثباتها. و قد تكون المجتمع الأصلي للدراسة من جميع أعضاء هيئة ( التدريس في كليات التربية و المجتمع و العلوم و هندسة الحاسبات، و البالغ عددهم ( 216 من الذكور و الإناث، اختير منهم عينة عشوائية مكونة من ( 174 ) عضو هيئة تدريس من الذكور و الإناث، و بعد تطبيق أداة الدراسة على أفراد العينة، و إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة، أظهرت نتائج الدراسة موافقة أعضاء هيئة التدريس بدرجة كبيرة على جميع دواعي تمكين الشباب الجامعي من مواجهة التأثيرات السلبية للعولمة الإعلامية، كما أظهرت نتائج الدراسة الميدانية عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور و الإناث تُعزى لمتغيرات الدراسة.

المراجع المستخدمة
أتالي، جاك ( 1990 ) الألفية الجديدة (الرابحون والخاسرون في النظام العالمي القادم)، سلسلة الكتب المطبوعة، تلخيص وتعليق المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، القاهرة.
بوتكن، جيمس وآخرون ( 1981 ) التعلم وتحديات المستقبل (تقرير لنادي روما الدولي)، إعداد عبد العزيز القوصي، الجمعية المصرية لنشر المعرفة والثقافة العالمية، القاهرة.
Felisa,T (2004) Human Rights and Volues Education. J. Communication Education.Vol,45.No,6.pp.166-182
قيم البحث
أعلن في شمرا
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات