نموذج مقترح لقياس درجة الموهبة باستخدام المنطق الضبابي (دراسة تطبيقية - طلاب الماجستير في كلية العلوم)

A proposed model for measuring talent degree by using fuzzy logic (Applied study- Master students in the Faculty of Sciences)

أعلن في شمرا
428   0   73   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2016
 تمت اﻹضافة من قبل شمرا

للعمل على تطوير البحث العلمي و اختيار الأشخاص الموهوبين من طلاب الدراسات العليا (الماجستير) للاستمرار و نيل درجة الدكتوراه في جامعة تشرين. فقد تم إعداد هذا البحث الذي يهدف إلى اقتراح نموذج لقياس درجة الإبداع و الموهبة عند طلاب الدراسات العليا باستخدام إحدى تقنيات الذكاء الصنعي ممثلة بالمنطق الضبابي. لقد تم بناء نظام خبير يحوي قاعدة استدلال تتضمن ثلاثة أنواع من الاختبارات: الاختبار النظري، الاختبار العملي, اختبار الإبداع في كل مقرر دراسي. كما هدف هذا النظام الذكي إلى تحديد القدرة على اتخاذ القرار و الذي يعطي نسبة الموهبة عند طلاب الدراسات العليا. و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة هامة من النتائج من أهمها الآتي: أظهرت النتائج قوة و موثوقية عالية تبين مصداقية عمل هذا النموذج المقترح حيث وصلت صدقية النتائج بين 85% و 100% و ذلك باستخدام طريقتين مختلفتين لفك تضبيب النموذج المقترح.

المراجع المستخدمة
GEORGE J. KLIR, BO YUAN. "Fuzzy Sets and Fuzzy Logic: Theory and Applications". Prentice-Hall Inc., 591 pages, (1995),P 35-95
DIDIER DUBOIS, HENRI PRADE. Fuzzy Sets and Systems: Theory and Applications (Mathematics in Science & Engineering). Academic Press. 393 pages. (1980), P 9-34
ZADEH, L. A. "Fuzzy sets". Information and Control 8 (3): 338-353. (1965) P 338-342
قيم البحث
أعلن في شمرا
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات