القبول/الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء و علاقته بتوكيد الذات (دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الجامعة)

Parental Acceptance-Rejection as the children perceived it and its relationship to Self assurance A field study in a sample of students from the University Hamah

أعلن في شمرا
225   0   172   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2016
 تمت اﻹضافة من قبل شمرا

هدف البحث التعرف على العلاقة الارتباطية بين القبول الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء و توكيد الذات، و معرفة الفروق بين متوسط درجات الطلبة أفراد عينة البحث على مقياس القبول – الرفض الوالدي و توكيد الذات وفق متغيري الجنس و الكلية. تكونت عينة البحث من ( 381 ) طالباً و طالبة من طلبة الجامعة، و طبق عليهم مقياس القبول – الرفض الوالدي و مقياس توكيد الذات من إعداد 1988 (Ronald Rohner,1988) رونالد رونر الباحث، و ذلك بعد التحقق من صدقهما و ثباتهما.

المراجع المستخدمة
Elaina,Z. (1983): Mastering assertiveness skills.Power and positive influence at work, Amacon,American management association
Kausar, Rukhsana&Kazmi, SyedaRida (2011) : Perceived parental acceptance – rejection and self – efficacy of Pakistani adolescents, Journal of the Indian academy of applied Psychology, Vol.37 , No.2, P224-232
Lee, S. & Crockett, M. ( 1994 ) . Effect of assertiveness training on levels of stress and assertiveness experienced by nurses in Taiwan Republic of China , Issues in Mental Health Nursing , 15 ,419-432
قيم البحث
أعلن في شمرا
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات