تحقيق الحاجات الاستقلالية و علاقتها بمفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية في جامعة البعث في حمص للعام الدراسي 2015\2016

أعلن في شمرا
158   0   9   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2016
  مجال البحث التربية
 تمت اﻹضافة من قبل شمرا

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف العلاقة بين تحقيق الحاجات الاستقلالية و مفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية في حمص , و فيما إذا كان هناك فروق بين الذكور و الإناث في تحقيق الحاجات الاستقلالية في مفهوم الذات و أبعاده الفرعية . تكونت عينة الدراسة من (184) طالباً منهم ( 80 ذكر و 104 أنثى ) تم اختيارهم عشوائياً من طلبة التربية جامعة البعث في حمص . استخدمت الباحثة مقياس الحاجات الاستقلبلية من إعداد الباحثة و مقياس مفهوم الذات من إعداد ماريا حامد . ثم استخدمت الأساليب الإحصائية الآتية : المتوسط الحسابي , الانحراف المعياري , معامل ارتباط بيرسون , اختبار ت .

المراجع المستخدمة
Bekker , Marrrie . Assen,Marcel ( 2006 ) : A Short Form of the Autonomy Scale: Properties of the Autonomy– Connectedness Scale (ACS–30) , JOURNAL OF PERSONALITY ASSESSMENT, 86(1), 51–60
Broeck , Anja Van den & Vansteenkiste , Maarten & De Witte, Hans & Soenens, Bart & Lens , Willy (2010) : Capturing autonomy, competence, and relatedness at work: Construction and initial Scale (ACS–30) . JOURNAL OF PERSONALITY ASSESSMENT, 86(1), 51–60
Yoshida ,Hiroko & et.al (2006) An Analysis of the psychological Weaning Process of Japanese Undergraduate Students , Journal of Medical Welfare , Vol 11, No 2 , Kawasaki , Japan
قيم البحث
أعلن في شمرا
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات