اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديدأدوات الإقـنــاع العـقـلي و العـاطـفـي (خطبة عبد الله بن يحيى زعيم الإباضية لمّا استولى على اليمن أنموذجاً)
Mental and Emotional Persuasion Tools (the speech of Abullah Ibn Yehia, Head of Ibadyyeh when ruling Yemen)
2286
3 129
0
(
0
)
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
يقدِّمُ البحثُ محاولةً لدراسة تقنيَّات الخطابِ و آليَّاته الحِجاجيَّة التي من شأنها أنْ تؤدِّي إلى إقناع المتلقِّي و قبول ما يعرض عليه من أفكار و التسليم بها, و تطبيقِها على نصٍّ تاريخيٍّ, هو: "خطبة عبد الله بن يحيى زعيم الإباضيَّة لمّا استولى على اليمن", و قد حاول البحث وَضْعَ مقاربةٍ توضِّح جانبي المقولة: النظريَّ, و التطبيقيَّ, و الآليَّاتِ التي تُوظَّفُ في الإقناع. يبدأُ الخطيب باستمالات عاطفيَّةٍ تنطلق من معطياتٍ قبليَّةٍ يتوافقُ عليها المرسِل, و المتلقِّي, يستقيها من مبادئ العقيدة الإسلاميَّةِ التي تثير الخشوعَ و الرهبةَ عندَ المتلقِّي المسلمِ, بوصفِها حججاً جاهزة, ثم يعرض حججاً عاطفيَّةً و عقليَّةً تتوخَّى استدراجَ المتلقِّي, و إشعاره بتلاشي الفوارق الطبقيَّةِ مع المرسِل, و ذلك في إستراتيجيَّاتٍ توجيهيَّةٍ مكَّنتهُ من التأثيرِ في المتلقِّي, و تمريرِ مقاصدِه و أغراضِه, عَبْرَ بعضِ مُعطياتِ اللسانيَّاتِ التداوليَّةِ القائمةِ على الحِجاج, و الأفعالِ الكلاميَّةِ و الأساليبِ التعبيريَّةِ البليغةِ الموظَّفَةِ في سياق الإقناع. و لعلَّ التداوليَّة تكون أمثلَ القراءات في مقاربة خطبة عبد الله بن يحيى, و تحليلِها و كشفِ أدوات الإقناع فيها, بوصفه علماً يدرس اللغة في سياق الاستعمال.
The research presents is an attempt to study the Techniques and tactics of speech which convince the receiver of its notions and ideas so that he takes them for granted then it applies them to a historical text which is "the speech of Abullah Ibn Yehia, Head of Ibadyyeh when ruling Yemen". the research also attempts to make a compromise clarifying both sides of the saying : the theoretical and the practical alongside the tacticse utilized in persuasion. The orator\ speaker begins with emotional usages emanated from tribal thoughts that both the receiver and the sender embrace taking them from Islamic law principles which evoke fear in the Muslim receiver as they are ready-made arguments. Then they display emotional mental ones that refrain from grabbing the attention of the receiver but make him aware of the disappearance of classes' differences with the sender. This happens in instructional strategies that enabled him to have an impact upon the receiver knowing his intentions and aim via some data of pragmatic linguistics which rely on argumentation, verbal acts and subtle expressionistic styles deployed in this same context. This pragmatic might be the best when it comes to studying his speech, analyzing it, then unraveling its tools of persuasion taking into account that is a science that studies language in context.
المراجع المستخدمة
ارسطو طاليس, الخطابة. حققه و علق عليه عبد الرحمف بدوي, د.ط, بيروت لبنان, دار القلم, 1979
عادل, د. عبد اللطيف, بلاغة الإقناع في المناظرة. ط 1, الجزائر, منشورات الاختلاف, 2013.
قيم البحث
اقرأ أيضاً
يحاولُ البحثُ مقاربةَ قضيَّة لغويَّة لسانيَّة مازالت مفهوماتها النظريَّة في طور التشكل, و هي تتعلَّق بالكشف عن تجليَّاتِ صورةِ مُنْتِجِ الخطاب, و التحوُّلات التي طرأت عليها, و آليَّة تطبيقها على نصٍّ لغويٍّ, هو خطبةُ الحسنِ بنِ عليٍّ بنِ أبي طالب علي
هما السلام في ساباط, و قد حاول البحث وَضْعَ مقاربةٍ توضِّح جانبي المقولة: النظريّ, و التطبيقيّ, فأشارَ البحثُ إلى أهميَّةِ الخطابةِ بوصفها صناعةً تسعى إلى استمالة المخاطَبين, و التأثير فيهم و إقناعهم, و بَيَّنَ مكوِّناتِ العمليَّةِ التواصليَّة, و وضَّح تجلِّيَات الإيتوس, بدءاً منَ الإيتوس المتقدِّم المتعلِّق بالشخص العينيِّ, و مروراً بالإيتوس الخطابيِّ, و هو الصورة التي حاول منتج الخطاب بناءها في النص, لنصل إلى صورة الذات المتشكِّلة بعد انتهاء الخطبة, و التي اصطلحنا على تسميتها بالإيتوس ما بعد الخطابي, و كيف تمرَّد المخاطَبون على الخطيب عند تحقُق الفعل الثالث "الفعل التأثيري من نظريَّة أفعال الكلام".
و لعلَّ المنهجَ الوصفيَّ المشفوع بالتحليل يكون أمثلَ المناهجِ في مقاربة خطبة " الحسن بن علي بن أبي طالب عليهما السلام", و تحليل العمليَّات الإجرائيَّة في دراسة الظاهرة اللغويَّة, بعد تحديد مجالها و زمنها و بيئتها, و الكشفِ عن التحولات التي طرأت على الإيتوس.
يقدِّم البحث في مقاربته هذه مجموعة من المحاولات لبيان مفهوم "المفاجأة و كسر أفق التوقُّع", و آليَّة تطبيقها على نصٍّ تاريخيٍّ غير ذي صلة مباشرة بالنظريات اللسانيَّة الحديثة, و هو "خطبة زياد بن أبيه في البصرة أنموذجاً تطبيقياً". و غير خاف انتماء كلٍّ
من جانبي المقولة النظريِّ و التطبيقيِّ إلى حقلين معرفيَّين يختلف كل منهما عن الآخر اختلافاً كبيراً.
نلحظ هذا المفهوم عند زياد بن أبيه في أوَّل كلمةٍ باشر فيها خطبته, حيث أغفل البدء بالبسملة, متجاوزاً ما هو متعارف عليه في افتتاحيَّات الخطب, كأنَّه يتابع نصّاً أو فعلاً كلاميّاً سابقاً, و هنا يبدأ الجانب التطبيقيُّ برصد مفاهيم التوقُّع و كسر أفقه في الخطبة, بناءً على معطيات يقدِّمها علم اللغة, و اللسانيات الحديثة في نظرية التلقِّي, و التداوليَّة, عبر مفاهيم الاستدلال و البرهنة و الحجاج, و الفعل الكلامي و القصديَّة و سواها, و كيف يربط التحليل النصيُّ بين مدلولات هذه المفاهيم في البنية اللغويَّة النصيَّة, و علاقتها بكسر أفق التوقُّع و مدى تأثيرها في الفعل الخطابي, و الفعل الناتج منه.
و لعلَّ المنهج التداوليَّ يكون أمثل المناهج في مقاربة خطبة زياد و تحليلها, و معرفة آثارها في المتلقِّي, بوصفه علماً يدرس اللغة في سياق الاستعمال.
شخصية عبد الله بن علي إحدى أهم الشخصيات التي شاركت في إعلان الخلافة
العباسية و سيطرتها على كافة المناطق، فما تمتع به هذا القائد من حنكة سياسية
و عسكرية عالية مكنته من القضاء على العديد من الثورات، فقد كانت سمعته تصل قبل
أن يدخل إلى المناطق الثائرة
فتخمد هذه الثورات خوفا من انتقامه القاسي.
و على الرغم من كل هذا فقد ظهر عبد الله بن علي بعد ذلك كغيره من الثائرين السابقين
ثائرا ضد السلطة العباسية، التي دافع من أجلها، متمثلة بالخليفة المنصور، فقد أشعل
عبد الله مناطق الجزيرة الفراتية بالثورة ضد المنصور، و لكن نهايته كانت القتل ببيت من
الملح بعد أن أعطي الأمان، فلماذا استحق هذا المصير و هذه النهاية؟.
اعتمد في هذه الدراسة على أسلوب تحليل المحاصيل المتشاركة Crop Combination Analysis
لتصنيف ما يزيد على ١٥٠٠ وحدة زراعية، تؤلف الجزء الأوسط من مشروع قناة الملك عبد الله بن
الحسين، و توزيع هذه المزارع مساحيًا. بينت نتائج التحليل أن معظم المشاريع المدرو
سة ذات طبيعة
أحادية من حيث النمط المحصولي مع هيمنة واضحة لمزارع الخضروات، على الرغم من شيوع المشاريع
المعتمدة أساسًا على زراعة الأشجار المثمرة في الأجزاء الشمالية، و المشاريع المعتمدة على زراعة
الحبوب في الأجزاء الجنوبية. أما المشاريع الزراعية ذات الطبيعة المزدوجة من حيث النمط المحصولي
فلا تشكل سوى نسبة بسيطة من مجمل المشاريع الزراعية المدروسة، و يجمع هذا النمط الأشجار المثمرة
و الخضروات. و قد عزي هذا التباين في طبيعة المشاريع الزراعية لأسباب بشرية أو طبيعية. و يعد
الجفاف أحد العوامل المؤثرة و المحددة الرئيسة لنمط المشاريع الزراعية السائدة في فصل الصيف و ذلك
عندما تكون مياه الري غير كافية. لذا فإن نشاط معظم المشاريع الزراعية يقتصر على فصل الشتاء.
و الملاحظ أن نحو ٤٠ % من المشاريع الزراعية يكون بالكامل غير مستثمر في فصل الصيف، بينما لا
يستثمر من المشاريع المتبقية سوى نسبة بسيطة من مساحة كامل مشروع.
سنقدم في هذا البحث دراسة تصنيفية لنماذج البرمجة المتوازية على بنى التنفيذ عالية
الأداء, و مدى ملائمة هذه النماذج لبنى التنفيذ عالية الأداء, و التعرُّف على الأدوات
البرمجيَّة المناسبة لكلٍّ منها. سوف نستعرض البنى التفَرُعيَّة (الذاكرة المشتركة
و ال
موزَّعة) و تطور هذه البنى بظهور البنى التفرعية غير المتجانسة و الهجينة, و بعدها
نستعرض أهم نماذج البرمجة المتوازية مثل Partitioned Global Address
(Space (PGAS كنموذج لبنى الذاكرة الموزَّعة و نموذج تدفق البيانات (Data Flow)
كنموذج للبرمجة المتوازية غير المتجانسة و الهجينة, و أخيرًا نعرض عدة سيناريوهات
لاستخدام هذه الدراسة التصنيفية.
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
